松江中學(xué)“兩學(xué)一做”方案
吉林松花江中學(xué)黨委
關(guān)于印發(fā)《吉林松花江中學(xué)關(guān)于“學(xué)黨章黨規(guī)、
學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育
的實施方案》的通知
各黨支部：
現(xiàn)將《吉林松花江中學(xué)關(guān)于“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
吉林松花江中學(xué)黨委
2016年5月10日
吉林松花江中學(xué)關(guān)于
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”
學(xué)習(xí)教育的實施方案
為認(rèn)真貫徹落實中央和省、市、區(qū)委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)精神，按照區(qū)分層次、有針對性解決問題的要求，確保學(xué)習(xí)教育取得實效，促進全體黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，做合格共產(chǎn)黨員，現(xiàn)就2016年在松花江中學(xué)黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，制定如下實施方案。
一、總體要求
（一）重大意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署，是推進思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實踐，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，也是實現(xiàn)松花江中學(xué)新一輪發(fā)展凝心聚力的重要基礎(chǔ)。
（二）根本目的。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展全校黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
（三）基本目標(biāo)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)全校黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，持續(xù)強化經(jīng)常性思想教育，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為我們黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念、快速推動松花江中學(xué)穩(wěn)定發(fā)展，漸進發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展提供組織保證。
（四）聚焦問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，突出解決五個方面問題，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決：一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決：一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決：一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決：一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決：一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”問題，繼續(xù)抓好不嚴(yán)不實突出問題的整改，全面推動黨風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
（五）特性要求。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出經(jīng)常性教育的特點，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把思想建黨的要求體現(xiàn)到學(xué)習(xí)教育全過程。開展全?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
二、學(xué)教內(nèi)容
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。按照普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兩個層次確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。無論是普通黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要注重聯(lián)系本職工作實際，學(xué)習(xí)好習(xí)近平總書記在吉林視察時提出的扎實推進老工業(yè)基地振興、扎實做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民工作、扎實推進保障和改善民生工作、扎實建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子的重要講話和指示精神；學(xué)習(xí)好巴音朝魯書記在全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上的重要講話，進一步統(tǒng)一思想和行動，明確工作思路目標(biāo)和努力方向。要對照講話提出的各項要求，總結(jié)分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對性提出加強和改進工作的具體措施，確保講話精神落地落實。
三、學(xué)教方式
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況做出安排?；鶎狱h支部要結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育，切實發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
（一）個人自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要讀原著、學(xué)原文、悟原理，要帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。各支部要引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺等開展學(xué)習(xí)，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。根據(jù)實際情況，對黨員提出自學(xué)要求，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。
（二）專題學(xué)習(xí)討論。結(jié)合黨支部自身的特點，聯(lián)系黨員的實際情況，研究確定符合自身實際的專題，進一步細(xì)化學(xué)習(xí)討論內(nèi)容，增強學(xué)習(xí)教育的針對性、實效性。領(lǐng)導(dǎo)干部要以參加黨委會、理論中心組等形式，定期集中學(xué)習(xí)，每次確定1-2個專題開展交流研討。黨支部每月召開1次全體黨員會議，組織黨員圍繞1-2個專題學(xué)習(xí)討論。黨小組定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。
（三）講好黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。校級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入所在黨支部講黨課，圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點、難點、疑點問題，進行專題教育輔導(dǎo)，有針對性提升教育效果，發(fā)揮示范帶動作用。 “七一”前后，各黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動，集中安排1次黨課，運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
（四）學(xué)習(xí)培訓(xùn)。制定黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，堅持正面教育與反面警示相結(jié)合，積極參加市、區(qū)開展的培訓(xùn)。
（五）專題組織生活會。年底前，黨支部要聚焦“兩學(xué)一做”主題召開專題組織生活會。
1.組織生活會前，支部班子及其成員要采取發(fā)放征求意見表、召開座談會等形式面向黨員和群眾廣泛征求意見，支部書記與支部班子成員、支部班子成員之間、支部班子成員與黨員群眾開展談心談話，認(rèn)真對照職能職責(zé)，進行黨性分析，主動查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題。在此基礎(chǔ)上，形成支部班子對照檢查材料和班子成員個人發(fā)言提綱。
2.組織生活會上，支部班子及班子成員要緊密聯(lián)系實際、聚焦突出問題，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評。自我批評要觸及思想、觸及靈魂，不遮掩、不虛偽、不護短，襟懷坦蕩；相互批評要開門見山、直指問題，善意勸告、真心提醒，切實體現(xiàn)嚴(yán)肅認(rèn)真莊重，真正達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
3.組織生活會后，要針對支部班子和班子成員查找出的、支部黨員點出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，剖析根源癥結(jié)，按照具體化、可操作、能落實的要求，制定整改方案，確定整改清單，明確整改措施和完成時限，使整改任務(wù)直觀可見、一目了然。專題組織生活會結(jié)束后，要組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。
（六）民主評議黨員。結(jié)合專題組織生活會，以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。
1.嚴(yán)格方法步驟。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議；黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行；結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。
2.規(guī)范評定格次。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，按照“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四種情形，確定每名黨員的評議等次。
3.用好評議結(jié)果。對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重地給予組織處置。
（七）立足崗位作貢獻。針對學(xué)校黨員實際情況，深入開展“正教風(fēng)、揚正氣、修師德、端校風(fēng)”教育活動，引導(dǎo)黨員在教書育人、奉獻社會中發(fā)揮先鋒模范作用。
緊密結(jié)合實際，堅持和運用好近年來開展黨員立足崗位作貢獻主題實踐活動的有效做法，進一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，開展行之有效的載體活動，積極營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。在紀(jì)念建黨95周年活動中，松花江中學(xué)黨委將評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進黨支部。
（八）問題整改。全校黨員要主動把自己擺進去，瞄著問題去、對著問題走、盯著問題改，真正在發(fā)現(xiàn)和解決問題中深化認(rèn)識、提高素質(zhì)、增強能力。
1.對照中央點出的問題主動改。全校黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞中央點出的需要重點解決的問題，深入查找在堅定理想信念、推動改革發(fā)展等方面的具體表現(xiàn)，并認(rèn)真加以解決，切實以解決問題的成果檢驗學(xué)習(xí)教育的成效。
2.盯住群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育問題清單持續(xù)改。開展一次“回頭看”，對教育實踐活動和專題教育中尚未整改到位的問題，采取有力措施持續(xù)推進；對還不健全的制度進一步予以完善。要持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”，鞏固和拓展教育實踐活動和專題教育成果。
3.抓住廣大干部群眾反映強烈的突出問題集中改。著力整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，特別是圍繞基層干部不作為、亂作為、貪腐謀私以及執(zhí)法不公等損害群眾利益問題開展專項整治，明確整改落實的時間表、任務(wù)書和路線圖，及時將問題清單轉(zhuǎn)化為人民群眾滿意的整改清單。
4.找準(zhǔn)精神狀態(tài)和思想、作風(fēng)上制約改革發(fā)展的問題用力改。深入剖析思想深處和作風(fēng)行為方面制約松花江中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的問題，堅持有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，逐個進行研究、明確整改重點，有針對性地加以解決。
5.引導(dǎo)黨員干部主動查找自身存在的個性化具體問題自覺改。認(rèn)真對照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，對照先輩先烈和先進典型，認(rèn)真查找自身存在的個性化的問題和癥結(jié)，做到即知即改、真改實改徹底改。
（九）領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部都要以身作則，率先垂范，層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，以堅定的信念、決心和行動，為普通黨員做出表率，推動整個學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
吉林松花江中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在黨委領(lǐng)導(dǎo)下進行，由黨委辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織實施，成立松花江中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，其他部門配合做好相關(guān)工作。
附件：1.“兩學(xué)一做”學(xué)教任務(wù)表
2.吉林松花江中學(xué)“兩學(xué)一做”組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
3.“兩學(xué)一做”相關(guān)知識
附件1
“兩學(xué)一做”學(xué)教任務(wù)表（全體黨員）
內(nèi)容及時間 | 學(xué)習(xí)要求 | 需要重點解決的問題 |
黨章——《中國共產(chǎn)黨黨章》。 時間：5.23-5.27 | ①深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)。 ②深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。 | ①堅定共產(chǎn)黨人理想信念。重點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。堅守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動的力量，在平時生產(chǎn)工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。堅持正確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，敢于同各種錯誤思想、錯誤言行作斗爭。 ②牢固樹立黨的意識、黨員意識。重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，加強黨性鍛煉，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨。 ③強化黨的宗旨意識。重點解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，有的甚至損害群眾利益，假公濟私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切聯(lián)系群眾，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，在扶貧濟困中發(fā)揮作用，用實際行動贏得群眾信任和擁護。 ④積極踐行社會主義核心價值觀。重點解決一些黨員律己不嚴(yán)、知行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題。切實加強道德修養(yǎng)，崇德向善、注重自律，把社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動，用模范行為影響和帶動群眾。 ⑤在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。重點解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進取心不強，精神不振、作風(fēng)懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問題。積極適應(yīng)我市經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，認(rèn)真踐行新發(fā)展理念，奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)，立足本職崗位做好各項工作。 |
黨規(guī)——《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等。 時間：5.30-6.3 | ①掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個必須”、“四個堅持”。 ②掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。 | |
系列講話——學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。 時間：6.6-6.24 | ①理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 ②中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福。 ③中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信。 ④“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領(lǐng)各項工作。 ⑤堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作。 ⑥踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德。 ⑦全面從嚴(yán)治黨是全體黨員共同責(zé)任，必須落實到每個支部和每名黨員。 |
“兩學(xué)一做”學(xué)教任務(wù)表（領(lǐng)導(dǎo)干部）
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)要求 | 需要重點解決的問題 |
黨章——《中國共產(chǎn)黨黨章》。 時間：5.23-5.27 | 在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，①重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀(jì)律等內(nèi)容； ②深刻把握“兩個先鋒隊”的本質(zhì)和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件。 | ①帶頭堅定理想信念。針對在“舉什么旗、走什么路”上的模糊認(rèn)識，針對信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等問題，正本清源、固本培元，著力提升馬克思主義理論素養(yǎng)，提升運用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問題的能力，保持對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念，強化宗旨意識、踐行群眾路線，把理想信念體現(xiàn)到修身律己、為政用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面，做遠(yuǎn)大理想和共同理想模范踐行者。 旗幟鮮明反對和抵制西方憲政民主、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義以及質(zhì)疑改革開放和中國特色社會主義等錯誤思潮。 ②帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。針對政治上的自由主義，不認(rèn)真貫徹落實黨中央決策部署，不認(rèn)真結(jié)合實際貫徹落實黨的路線方針政策，重大問題重要事項不請示不報告；針對當(dāng)面一套背后一套、當(dāng)“兩面人”，針對頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”，針對拉幫結(jié)派、搞團團伙伙等問題，認(rèn)真汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃，以及我市朱淳等違紀(jì)違法案件的深刻教訓(xùn)，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，保持對黨絕對忠誠的政治品格，做政治上的明白人，堅決維護黨中央權(quán)威，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。 ③帶頭樹立和落實新發(fā)展理念。針對那些不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認(rèn)識、行為、做法，針對那些一味拼資源拼投入、先污染后治理、重城市輕農(nóng)村、重效率輕公平等片面發(fā)展、畸形發(fā)展的問題，堅持解放思想、與時俱進，樹立對新發(fā)展理念的自覺自信，做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進共享。針對在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上的認(rèn)識誤區(qū)，深刻認(rèn)識經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的客觀必然性，防止片面性、簡單化，不能以是否對自己有利來判斷新常態(tài)好壞；不能把新常態(tài)當(dāng)作一個筐，什么都往里裝；不能把新常態(tài)當(dāng)作避風(fēng)港，把工作不好做、沒干好的原因都?xì)w結(jié)于新常態(tài)，為不干事、不發(fā)展找借口。積極推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，落實好黨中央確定的“五大政策支柱”和“五項重點任務(wù)”。 ④帶頭攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng)。針對大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化責(zé)任意識，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。針對新形勢下不想為、不會為、不善為等問題，提升精氣神、增長新本領(lǐng)、展現(xiàn)新作為，做到想干愿干積極干、能干會干善于干，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓落實，做改革發(fā)展的促進派和實干家。要堅持求真務(wù)實、按規(guī)律辦事，樹立正確政績觀，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。 ⑤帶頭落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。針對個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部管黨治黨不力、黨建意識淡漠、黨建工作缺失，針對主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”落實不到位，把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來的問題，針對那些認(rèn)為正風(fēng)反腐影響經(jīng)濟發(fā)展等錯誤觀點，樹立全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的思想，樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，強化依規(guī)治黨意識，切實擔(dān)負(fù)起管黨治黨責(zé)任。要自覺接受黨內(nèi)政治生活鍛煉，堅持民主集中制原則，認(rèn)真開展批評和自我批評，嚴(yán)格黨員、干部日常管理監(jiān)督，保持反腐敗高壓態(tài)勢。要持續(xù)深入改進作風(fēng)，培育良好家風(fēng)，管好子女家屬和身邊工作人員，按“親、清”原則正確處理政商關(guān)系，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境。 |
黨規(guī)——《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等。 時間：5.30-6.3 | ①重點掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個廉潔”、“四個自覺”。 ②重點掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。 ③重點掌握黨的地方委員會和黨組的職責(zé)、組織原則、運行機制。 ④重點掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求。 | |
系列講話——以《習(xí)近平談治國理政》和《習(xí)近平總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》為基本教材，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。 時間：6.6-6.24 | 圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，著重領(lǐng)會以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。 ①深入領(lǐng)會我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期變與不變的深刻內(nèi)涵。 ②深入領(lǐng)會堅定中國特色社會主義“四個自信”，決勝全面建成小康社會，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。 ③深入領(lǐng)會統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，協(xié)調(diào)推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。 ④深入領(lǐng)會創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，主動適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，更加注重推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐。著力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，著力增強發(fā)展整體性協(xié)調(diào)性，著力推進人與自然和諧共生，著力形成對外開放新體制，著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想。 ⑤深入領(lǐng)會全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用；毫不動搖堅持我國基本經(jīng)濟制度，推動各種所有制經(jīng)濟健康發(fā)展；推進“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展；全面依法治國，建設(shè)中國特色社會主義法治體系；發(fā)展社會主義民主政治，堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路；培育和踐行社會主義核心價值觀，增強文化自信、價值觀自信，建設(shè)社會主義文化強國；樹立總體國家安全觀，尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán)，構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系；把握黨在新形勢下的強軍目標(biāo)，全面實施改革強軍戰(zhàn)略等；不斷推進“一國兩制”事業(yè)、依法保障“一國兩制”實踐；構(gòu)建新型大國關(guān)系、建設(shè)互利共贏的新型國際關(guān)系；堅持正確義利觀、建設(shè)人類命運共同體。 ⑥深入領(lǐng)會全面從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，強化正風(fēng)反腐，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打等。 ⑦深入領(lǐng)會科學(xué)的思想方法和工作方法，觀大勢、定大局、謀大事；強化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維；樹立問題導(dǎo)向，注重防風(fēng)險、補短板；牢記空談?wù)`國、實干興邦，一分部署、九分落實等。各級黨委（黨組）還要按照習(xí)近平總書記重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。 |
附件2
吉林松花江中學(xué)“兩學(xué)一做”組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長：呂 杰 校長兼黨委書記
副組長：盛玉芝 副校長
李淑明 副校長
鄒立民 副校長
董富坤 副校長
丁 剛 副校長
成 員：郎寶剛 李志春 王建國 孫云霞 凌志堯 李淑蓮 婁文杰 曲玉萍
下設(shè)辦公室，辦公室主任由郎寶剛兼任。成立三個工作督導(dǎo)組。
督導(dǎo)一組：負(fù)責(zé)機關(guān)支部的督導(dǎo)檢查。
組 長：呂 杰 丁 剛
督導(dǎo)二組：負(fù)責(zé)高中各支部的督導(dǎo)檢查。
組 長：盛玉芝 董富坤
督導(dǎo)二組：負(fù)責(zé)初中各支部的督導(dǎo)檢查。
組 長：李淑明 鄒立民
附件3
“兩學(xué)一做” 相關(guān)知識
1.這是“一項重大政治任務(wù)”
各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組），要將其“作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效”。
2.學(xué)習(xí)教育的范圍
通知指出，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐”。“面向全體黨員”，不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員。
3.學(xué)習(xí)教育的目的是什么？
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神， 推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
4.實現(xiàn)4個“進一步”
教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行， 進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
5.針對的現(xiàn)實問題是什么？
即，5個著力解決： 著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題； 著力解決一些黨員精神不振的問題；著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
6.要做到5個“堅持”
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
7.具體學(xué)什么？
⑴．學(xué)黨章黨規(guī)。 a，逐條逐句通讀黨章 b，學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等。c， 學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型。 d，從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
⑵.學(xué)系列講話。 a，習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。 b，黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。 c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來
8.“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
即，“4講4有”： 講政治、有信念；講規(guī)矩、有紀(jì)律；講道德、有品行；講奉獻、有作為。
9.“合格黨員”要做到5個方面。
強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；
堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；
踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；
加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。
10.六個主要措施。
⑴．圍繞專題學(xué)習(xí)討論。 ⑵．創(chuàng)新方式講黨課。 ⑶．召開黨支部專題組織生活會。 ⑷．開展民主評議黨員。 ⑸．立足崗位作貢獻。 ⑹．領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
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