吉林松花江中2019年8月26日校務(wù)會(huì)議會(huì)議紀(jì)要

時(shí)間：2019年8月26日星期一，8:00—9：10

地點(diǎn)：松花江中學(xué)北教學(xué)樓三樓會(huì)議室

出席人員：領(lǐng)導(dǎo)班子及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部

記錄人：郎寶剛

發(fā)言人：呂彥波

會(huì)議內(nèi)容概要：

一、充分發(fā)揮中層干部的作用

（一）為什么要發(fā)揮作用

因?yàn)橹袑痈刹刻幱诔猩蠁⑾碌奈恢?，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決策的執(zhí)行者，是學(xué)校管理層的中堅(jiān)力量和參謀助手。學(xué)校人數(shù)多，工作需要層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，要實(shí)行“網(wǎng)格化管理”。

（二）為什么能夠發(fā)揮作用

全體中層干部都來(lái)自于基層，生活、工作在教師、學(xué)生當(dāng)中，能夠更及時(shí)準(zhǔn)確清楚地了解師生的心理和存在的問題。

（三）怎樣發(fā)揮作用

1. 必須要有干好工作的強(qiáng)烈意愿。

2. 必須要有為學(xué)校、為師生奉獻(xiàn)的精神。

3. 必須要有堅(jiān)定的執(zhí)行力和大局意識(shí)。

4. 必須要有創(chuàng)新精神和為學(xué)校排憂解難的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、教學(xué)工作

（一）強(qiáng)化備課

狠抓 “備講批復(fù)考” 等教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化集體備課，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

（二）“高效上課”

向課堂要質(zhì)量，不能僅僅是喊口號(hào)，要真正落到課堂教學(xué)中去。教務(wù)處等相關(guān)部門要加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，及時(shí)修正，迅速調(diào)整。

（三）加強(qiáng)聽課

師徒之間要多聽課，教學(xué)管理人員要多聽課，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

（四）精準(zhǔn)教學(xué)

教學(xué)人員要充分了解學(xué)情，有針對(duì)性地因材施教，不能眉毛胡子一把抓。

三、德育工作

（一）轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念

學(xué)生管理重在教育、引導(dǎo)，不是單純的批評(píng)、呵斥、恐嚇、紀(jì)律處罰等。

（二）全員參與，齊抓共管

德育校長(zhǎng)全面統(tǒng)籌，學(xué)生處主任副主任要督促監(jiān)管到位，各部門人員要密切配合，充分發(fā)揮年級(jí)主任的作用，有針對(duì)性的調(diào)整，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

（三）全方位管理，自我管理

在課堂、課間、食堂、宿舍、體育課等時(shí)間段或地點(diǎn)，要發(fā)揮班級(jí)干部的作用，提高學(xué)生的自我約束能力。

（四）活動(dòng)育人，實(shí)踐育人

積極開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)?；顒?dòng)的目的要明確，準(zhǔn)備要充分，組織要到位。例如：讀書、演講、文體活動(dòng)等。

四、后勤工作

（一）進(jìn)一步提高對(duì)后勤工作重要性的認(rèn)識(shí)。

后勤工作關(guān)系到學(xué)校的門面、臉面、體面。

（二）上下聯(lián)動(dòng)，精細(xì)化管理。

總務(wù)處牽頭，廣泛的教師參與是后勤工作的有力保障。班級(jí)、食堂、宿舍等方面要全面清查和管理。

（三）全方位做好安全工作

安全無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。要時(shí)刻關(guān)注師生安全、設(shè)施安全，進(jìn)行必要的安全教育和心理健康教育。

（四）進(jìn)一步抓好食堂管理

非開餐時(shí)間，學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入食堂和小賣店。

五、學(xué)校近期幾件大事：

（一）開學(xué)典禮

擬定于2019年8月27日舉行，全員參加，著正裝出席。

（二）運(yùn)動(dòng)會(huì)

師生運(yùn)動(dòng)會(huì)：老師——趣味；學(xué)生——競(jìng)技

擬定于2019年9月10—12日舉行。

（三）國(guó)慶節(jié)校園維修

（四）關(guān)于升旗

1. 初高中隔周升旗。領(lǐng)導(dǎo)班子都參加，教師分別參加，并統(tǒng)一著裝；

2. 教師站在主席臺(tái)對(duì)面，并統(tǒng)一排隊(duì)離場(chǎng)。體育老師在學(xué)生隊(duì)尾站成一線；班主任在班牌左側(cè)站成一線；

（五）清理走廊墻面的粘貼；創(chuàng)建良好的辦公環(huán)境,繼續(xù)開展“溫馨辦公室”創(chuàng)建活動(dòng)。